4. در کردار با خردسالان اوتیسم به روتینها پایبند باشید
بخش اعظمی از خردسال ها دچار به اوتیسم خواستار ثبات و نظم میباشند و مختل شدن اسلوبهای معمول و مواجهه با حالتهای غیرمنتظره برای آن ها خللساز میباشد. یکیاز اصول نگهداری از نوپا اوتیسمی این میباشد که به یک نرمافزار قابل پیشبینی پایبند باشید و تعداد شغلهای دکتر روانشناس روزانه نوپا را روانشناس خوب در تهران محصور فرمایید.
5. دور و اطراف را در دست گرفتن نمائید
برای خردسالان در گیر به اوتیسم، آهسته و مساعد بودن گوشه و کنار فضا مداقه متعددی داراست. مالامال کردن محل بازی یا این که اتاق خواب با اسباب و اثاثبازیها و شی ها گزینه عشق این کودک ها میتواند در آنان حس امنیت و راحتی بیشتری تولید نماید. برعکس، عملکرد نمائید از شرایطهایی که میدانید میتوانند سبب ساز تحریک خردسال ها اوتیستیک شوند اجتناب فرمایید. از جمله، جای های نا مرتب یا این که مالامال هرج و مرج ممکن میباشد برای بعضا از خردسالان دچار به اوتیسم آزاردهنده باشند.
6. در خلق و خوی با خردسالان اوتیسم از لهجه بی آلایش استعمال فرمایید
رابطه با نوباوه اوتیستیک می بایست با به کار گیری از گویش و شیوه نامههای بی آلایش صورت بپذیرد. این خردسال ها اکثر اوقات در ادراک نازکیهای لهجه کلامی یا این که لهجه تن اختلال داراهستند.
زمانی فرزندتان آغاز به بازی مینماید، جای این که در خصوص کاری که نباید اجرا دهد سخن نمائید، به صورت روشن و بدیهی به وی بگویید که چه کاری را بایستی جاری ساختن دهد. از جمله درحالتی که فرزندتان در حالا کشیدن دُم سگ میباشد، نگویید: «به سگ جراحت نزن»، در قبال میتوانید بگویید: «سگ را به آرامی نازونوازش کن».
7. رفتارهای بیضرروزیان را نادیده بگیرید
انعطافپذیر بودن در کردار با کودک ها اوتیسم مداقه متعددی داراست. برخی از رفتارهای اوتیستیک خیره کننده به لحاظ میرسند، ولی خطرناک و مخرب نیستند. از مثال این رفتارها میاقتدار به رفتارهای خودانگیزشی مانند حرکت دادن دست اشاره نمود. در شرایطیکه یک کردار نقصساز به تدریج چهره میدهد، بازدارنده عمل روزانه خانواده شما یا این که سایر افراد نمی شود و به فرزندتان یا این که بقیه افراد زخم نمیرساند، می بایست تا حد قابلیت آن را نادیده بگیرید.
8. در خوی با خردسالان اوتیسم ایمنی را در حق تقدم قرار دهید
اکثری از رفتارهای کودک ها اوتیستیک به خویش آنها یا این که سایرافراد زخم نمیزند. با این اکنون، هر فرصت که طفل آغاز به نماد دادن عکس العملهای فیزیکی کرد، می بایست از امنیت وی و اطرافیانش مطمئن گردید. در صورتی عصبانیت طفل را به رنج میقدرت متوقف کرد، به طبع اجسام دشوار یا این که تیزی که ممکن میباشد در مسیر وی قرار بگیرند را بردارید.
9. بهدنبال امداد ماهر باشید
درصورتیکه اخلاق با کودک ها اوتیسم برایتان طاقت فرسا میباشد، در یاری تصاحب کردن از اشخاص کارشناس شک وتردید نکنید. بهدنبال عده ای باشید که در یاری کردن به خردسال ها اوتیستیک مهارت دارا هستند. برای این عمل میتوانید به روانشناسان طفل مراجعهنمایید.
یکسری نحوه درمانی متعدد وجود دارااست که اثر گذار بودن آن ها برای خردسال ها دچار به اوتیسم اثبات گردیده است. بیشتر این شیوهها از اصول بررسی کردار کاربردی (ABA) نشأت می گیرند که بر ساخت و ساز و تشویق مهارتهای نو، دسترسی به عملها و اسباب و اثاثبازیهای ترجیحی، دادن حق تعیین به خردسالان، ارتقاء پیوندها مطلوب، قابل پیشبینی کردن وضعیتهای بغرنج و مفاد دیگر تمرکز دارا هستند.
4. در کردار با خردسالان اوتیسم به روتینها پایبند باشید
بخش اعظمی از خردسال ها دچار به اوتیسم خواستار ثبات و نظم میباشند و مختل شدن اسلوبهای معمول و مواجهه با حالتهای غیرمنتظره برای آن ها خللساز میباشد. یکیاز اصول نگهداری از نوپا اوتیسمی این میباشد که به یک نرمافزار قابل پیشبینی پایبند باشید و تعداد شغلهای دکتر روانشناس روزانه نوپا را روانشناس خوب در تهران محصور فرمایید.
5. دور و اطراف را در دست گرفتن نمائید
برای خردسالان در گیر به اوتیسم، آهسته و مساعد بودن گوشه و کنار فضا مداقه متعددی داراست. مالامال کردن محل بازی یا این که اتاق خواب با اسباب و اثاثبازیها و شی ها گزینه عشق این کودک ها میتواند در آنان حس امنیت و راحتی بیشتری تولید نماید. برعکس، عملکرد نمائید از شرایطهایی که میدانید میتوانند سبب ساز تحریک خردسال ها اوتیستیک شوند اجتناب فرمایید. از جمله، جای های نا مرتب یا این که مالامال هرج و مرج ممکن میباشد برای بعضا از خردسالان دچار به اوتیسم آزاردهنده باشند.
6. در خلق و خوی با خردسالان اوتیسم از لهجه بی آلایش استعمال فرمایید
رابطه با نوباوه اوتیستیک می بایست با به کار گیری از گویش و شیوه نامههای بی آلایش صورت بپذیرد. این خردسال ها اکثر اوقات در ادراک نازکیهای لهجه کلامی یا این که لهجه تن اختلال داراهستند.
زمانی فرزندتان آغاز به بازی مینماید، جای این که در خصوص کاری که نباید اجرا دهد سخن نمائید، به صورت روشن و بدیهی به وی بگویید که چه کاری را بایستی جاری ساختن دهد. از جمله درحالتی که فرزندتان در حالا کشیدن دُم سگ میباشد، نگویید: «به سگ جراحت نزن»، در قبال میتوانید بگویید: «سگ را به آرامی نازونوازش کن».
7. رفتارهای بیضرروزیان را نادیده بگیرید
انعطافپذیر بودن در کردار با کودک ها اوتیسم مداقه متعددی داراست. برخی از رفتارهای اوتیستیک خیره کننده به لحاظ میرسند، ولی خطرناک و مخرب نیستند. از مثال این رفتارها میاقتدار به رفتارهای خودانگیزشی مانند حرکت دادن دست اشاره نمود. در شرایطیکه یک کردار نقصساز به تدریج چهره میدهد، بازدارنده عمل روزانه خانواده شما یا این که سایر افراد نمی شود و به فرزندتان یا این که بقیه افراد زخم نمیرساند، می بایست تا حد قابلیت آن را نادیده بگیرید.
8. در خوی با خردسالان اوتیسم ایمنی را در حق تقدم قرار دهید
اکثری از رفتارهای کودک ها اوتیستیک به خویش آنها یا این که سایرافراد زخم نمیزند. با این اکنون، هر فرصت که طفل آغاز به نماد دادن عکس العملهای فیزیکی کرد، می بایست از امنیت وی و اطرافیانش مطمئن گردید. در صورتی عصبانیت طفل را به رنج میقدرت متوقف کرد، به طبع اجسام دشوار یا این که تیزی که ممکن میباشد در مسیر وی قرار بگیرند را بردارید.
9. بهدنبال امداد ماهر باشید
درصورتیکه اخلاق با کودک ها اوتیسم برایتان طاقت فرسا میباشد، در یاری تصاحب کردن از اشخاص کارشناس شک وتردید نکنید. بهدنبال عده ای باشید که در یاری کردن به خردسال ها اوتیستیک مهارت دارا هستند. برای این عمل میتوانید به روانشناسان طفل مراجعهنمایید.
یکسری نحوه درمانی متعدد وجود دارااست که اثر گذار بودن آن ها برای خردسال ها دچار به اوتیسم اثبات گردیده است. بیشتر این شیوهها از اصول بررسی کردار کاربردی (ABA) نشأت می گیرند که بر ساخت و ساز و تشویق مهارتهای نو، دسترسی به عملها و اسباب و اثاثبازیهای ترجیحی، دادن حق تعیین به خردسالان، ارتقاء پیوندها مطلوب، قابل پیشبینی کردن وضعیتهای بغرنج و مفاد دیگر تمرکز دارا هستند.